Les adultes et jeunes adultes à partir de 18 ans

Pour quels besoins ?

  • s’adapter à son environnement familial ou professionnel
  • faire de son stress un facteur de réussite
  • identifier, comprendre et réguler ses émotions
  • comprendre le changement et gérer la transition, notamment lors de la découverte de son hypersensibilité, de sa haute potentialité intellectuelle,avec TND associés ou non (Dys-,TSA et TDA/H) 
  • préparer un événement (concert, spectacle, tournage de film, entretien professionnel, séminaire, compétition,…)
  • préparer un examen, un concours ou le passage du permis de conduire
  • s’affirmer auprès de ses proches, de son couple ou de ses enfants
  • s’aimer et s’estimer pour mieux échanger avec les autres…
  • être aligné entre ses valeurs et ses actes
  • comprendre le sens de son existence, identifier ses priorités et, ce faisant, lâcher ses chaînes, ses freins, ses résistances et vivre plus léger et plus libre